Llegada a Auschwitz

Author:
 USC Shoah Foundation
Grade Level:
  8 -  12
Language:
 Spanish
Estimated completion time:
 1.25 hour(s)
Standards Addressed:
 
Subject Area:
 Character Education, Social Studies, History, Ethics, European History, Foreign Language, Genocide Studies, Holocaust & Genocide Studies, Humanities, Language and Composition, Media & Digital Literacy, Auschwitz: The Past is Present

Description:
En este ejercicio los alumnos interpretarán los relatos de los deportados que sobrevivieron a Auschwitz-Birkenau. Estudiarán las fotos del Álbum Auschwitz que ilustran la llegada de los judíos húngaros en verano de 1944 y luego escucharán testimonios sobre la llegada a Birkenau. En el ejercicio analizarán e interpretarán fuentes primarias – fotos y video entrevistas – y también conocerán el Álbum Auschwitz y su contexto histórico.

Asignaturas propuestas:
Lengua y literatura, historia/ciencias sociales; educación cívica, social y ética; estudios de medios, arte, Día del Holocausto

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El complejo de campos de Auschwitz fue establecido en 1940. Poseía un campo de concentración, uno de exterminio y uno de trabajos forzados. Los ejercicios de IWitness utilizan tres denominaciones en relación con Auschwitz: la de Auschwitz se refiere al campo principal, la de Auschwitz-Birkenau
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